Das Forschungsinteresse der ethnografischen Studie betrifft die Wahrnehmung der Gef?ngnisarchitektur sowie die Praktiken der Raumnutzung und Raumaneignung durch Gefangene und Mitarbeitende in einer Berliner Justizvollzugsanstalt. 

bob体育平台官网 f¨¹r Eltern mit S?uglingen und Kleinkindern im Alter von 0 bis 3 Jahren mit Themen rund um das Elternsein und die Entwicklung von Kindern in den ersten drei Lebensjahren

Im Projekt ?ConvoQuest¡° werden innovative digitale Medien als Lernumgebung untersucht und erprobt. Im Fokus steht eine Lehrveranstaltung an der FH Potsdam im Sommersemester 2023, bei der Studierende prototypische, innovative Lernumgebungen entwickeln. Diese k?nnen zuk¨¹nftig als Wissensquelle zu Fragen der Gespr?chsf¨¹hrung herangezogen werden.           

Die Studie untersucht Angebote der Sucht-Selbsthilfe im Strafvollzug und nach der Haftentlassung.

Ganz im Sinne der im Seminartitel formulierten Fragestellung nach der "Biographie eines Stadtteils" sollte Potsdam-Bornstedt mittels eines interdisziplin?ren und intergenerationellen Ansatzes erforscht werden, um die stadt- und sozialr?umliche Entwicklung des Stadtteils herauszuarbeiten und letztlich darstellbar zu machen.

Chancen und Herausforderungen fu?r Frauen durch die digitale Erweiterung klassischer Wissenschaftskommunikation

Das Forschungsprojekt zielte auf eine systematische Erhebung und Auswertung der Erfahrungen beteiligter Akteure*Akteurinnen hinsichtlich der Aufarbeitung der gewaltf?rmigen Konstellation im evangelischen Alumnat Martinstift in den 1950er Jahren.

In einem Interflex-Seminar haben Studierende Online-Games zum Thema Nachhaltigkeit entwickelt.

Ziel dieses Forschungs- und Entwicklungsprojekts ist die Entwicklung strukturierter, gruppenbasierter Interventionen ¨¹ber einen Zeitraum von 24 Sitzungen, begleitet von einer Mixed Methods-Wirkungsforschung.

In diesem Forschungsprojekt geht es um eine wissenschaftliche Exploration und erste Bewertung der Stadionallianzen, mit der Transferperspektiven f¨¹r eine weitere Umsetzung und Optimierung vor Ort, f¨¹r die ?bertragbarkeit in andere Bundesl?nder sowie Grundlagen f¨¹r folgende vertiefende wissenschaftliche Evaluationen entwickelt werden sollen. 

Wie erleben junge Menschen in Polen und Deutschland den Prozess des ?bergangs aus Pflegefamilien und Jugendwohngruppen in die Selbst?ndigkeit?

laeneAs identifiziert Bildungsbarrieren und entwickelt innovative Bildungsangebote f¨¹r Gefl¨¹chtete in zwei l?ndlichen Reallaboren in Bayern und Brandenburg.