Ein starkes Mentoringprogramm f¨¹r mehr Chancengleichheit

An der Fachhochschule Potsdam wird seit Kurzem das bundesweite Mentoringprogramm ?Balu und Du¡° erfolgreich umgesetzt. Ziel des Programms ist es, Grundschulkinder im Alter zwischen sechs und zehn Jahren (genannt ?Moglis¡°) durch ehrenamtliche junge Erwachsene (?Balus¡°) ein Jahr lang individuell zu begleiten. Die Tandems treffen sich einmal pro Woche f¨¹r zwei bis drei Stunden in ihrer Freizeit ¨C beim Spielen, Entdecken, Reden oder Lernen. Diese Begegnungen f?rdern nicht nur die Kinder, sondern bieten auch den Studierenden vielf?ltige Entwicklungsm?glichkeiten.

Die Fachhochschule Potsdam nutzt mit ?Balu und Du¡° eine praxisorientierte Schnittstelle zwischen wissenschaftlicher Ausbildung und gesellschaftlichem Engagement. Studierende erleben so hautnah p?dagogische Beziehungen, st?rken ihre sozialen Kompetenzen und erwerben Schl¨¹sselqualifikationen wie Empathie, interkulturelle Sensibilit?t und Probleml?sef?higkeit. Zus?tzlich erhalten sie Einblicke in die wissenschaftliche Begleitforschung des Programms.

Wissenschaftliche Studien belegen, dass ?Balu und Du¡° die Bildungschancen der teilnehmenden Kinder signifikant erh?ht. Kinder aus sozio?konomisch benachteiligten Familien profitieren besonders ¨C die Wahrscheinlichkeit, dass sie ein Gymnasium besuchen, steigt nach einem Jahr Mentoring um bis zu 20 Prozent. Auch soziale F?higkeiten wie Ehrlichkeit, Selbstorganisation oder Konzentration verbessern sich nachhaltig.

Mit dem Engagement in ?Balu und Du¡° setzt die Fachhochschule Potsdam ein starkes Zeichen f¨¹r Bildungsgerechtigkeit und f?rdert aktiv die sogenannte Third Mission ¨C den Beitrag von Hochschulen zur L?sung gesellschaftlicher Herausforderungen.