Moodle-Fragetypen | FH Potsdam_bob体育平台官网

Standard-Fragetypen

Moodle bietet ein sehr umfangreiches Angebot an Fragetypen. In der Regel reicht es aber f��r den Beginn aus, sich vor allem mit dem Fragetyp "Multiple-Choice" auszukennen. Damit k?nnen Sie bereits eine Online-Pr��fung gestalten.

Textbasierte Fragetypen

Bei textbasierten Fragetypen kann als Antwort ein Wort, Wort-Gruppen oder ein l?ngerer Text in ein Feld eingetippt werden.

Kurzbeschreibung:

Freitext als Antwort in einem gr??eren Feld eingeben
Freitext kann als Antwort mit verschiedenen Medien, wie Bilder, Audio-Dateien und Videos, erg?nzt werden
Freitext kann als Antwort mit Links und mathematischen Formeln erg?nzt werden (TeX)
Freitext erm?glicht es, auch komplexere und individuellere Aufgaben zu stellen. Die Auswertung erfolgt aber nicht automatisch. Wenn die Pr��fungsleistung das Format einer Open-Book-Klausur oder einer Hausarbeit hat, empfehlen wir statt der Aktivit?t "Test", die Aktivit?t "Abgabe" in Moodle zu verwenden. Dort k?nnen Textdokumente und Pr?sentationen mit einem gr??eren Umfang hochgeladen werden

Steckbrief Fragetyp ?Freitext��:

Schwierigkeitsgrad	Einfach
H?ufigkeit	++, Standard, verf��gbar auf Moodle Lehre und Moodle Pr��fungen
Auswertung	Manuell / offener Fragetyp
Medienarten im Aufgabentext	Text, Link, Bild, Video, Audio, H5P, mathematische Formeln (mit TeX)
Medienarten in Antwort-Optionen	Text, Link, Bild, Video, Audio, H5P, Gleichung (mit TeX)
Barrierefreiheit	Weitgehend barrierefrei

F��r Lehrende: Schritt-f��r-Schritt-Anleitung zum Erstellen des Fragetyps ?Freitext��

Kurzes Video zum Fragetyp:

Fragetypen Moodle-Tests: Freitext Aufgabe ?Erkl?ren Sie in eigenen Worten, was unter 'absoluter Genauigkeit' im Kontext von Geoinformationssystemen gemeint ist" mit einem HTML-Editor.

Screenshot einer beispielhaften Freitext-Frage in Moodle. Zu sehen sind die Aufgabe ?Erkl?ren Sie in eigenen Worten, was unter 'absoluter Genauigkeit' im Kontext von Geoinformationssystemen gemeint ist" und ein HTML-Editor f��r die Antworteingabe.

Zuordnungs-Fragetypen f��r W?rter und Wort-Gruppen

Bei Zuordnungs-Fragetypen k?nnen vorgegebene W?rter oder Wort-Gruppen einer Frage oder Kategorie zugeordnet werden. Au?erdem k?nnen vorgegebene W?rter oder Wort-Gruppen in eine korrekte Reihenfolge sortiert werden.

Zuordnungs- und Markierungs-Fragetypen f��r L��ckentexte

Zuordnungs- und Markierungs-Fragetypen f��r L��ckentexte eignen sich f��r mehrzeilige, zusammenh?ngende Textabschnitte. Hier k?nnen in einem L��ckentext vorgegebene W?rter oder Wortgruppen ausgew?hlt und hinzugef��gt werden. Bei Markierungen k?nnen einzelne Buchstaben, W?rter oder Wortgruppen in einem Text markiert werden.

Kurzbeschreibung:

L��ckentext mit fehlenden W?rtern
Fehlende W?rter k?nnen per Drag-and-Drop in den L��ckentext gezogen werden
In einer erweiterten Variante k?nnen verschiedene L��ckentext-Kategorien gebildet werden. Die zu verschiebenden Text-Elemente k?nnen dann nur in eine L��cke geschoben werden, die auch der Kategorie und Form des Items entspricht.
Einfache Drag-and-Drop Aufgaben k?nnen auch mit dem Fragetyp "Erweiterter L��ckentext" erstellt werden. Die Benutzeroberfl?che f��r die Erstellung ist intuitiver gestaltet als bei "Drag-and-Drop auf Text". Bei "Erweiterter L��ckentext" sind die zu verschiebenden Text-Elemente allerdings etwas kleiner und oben angeordnet. Au?erdem fehlt die Variante mit den verschiedenen Kategorien

Steckbrief Fragetyp ?Drag-and-Drop auf Text��:

Schwierigkeitsgrad	Komplex
H?ufigkeit	+, Standard, verf��gbar auf Moodle Lehre und Moodle Pr��fungen
Auswertung	Automatisch / geschlossener Fragetyp
Medienarten im Aufgabentext	Text, Link, Bild, Video, Audio, H5P, mathematische Formeln (mit TeX)
Medienarten in Antwort-Optionen	Vorgegeben
Barrierefreiheit	f��r Menschen mit Sehbehinderung nicht zug?nglich

F��r Lehrende: Schritt-f��r-Schritt-Anleitung zum Erstellen des Fragetyps ?Drag-and-Drop auf Text��

Kurzes Video zum Fragetyp:

Fragetypen Moodle-Tests: Drag-and-Drop auf Text Aufgabe "Eine Kernaufgabe von [...] ist die dauerhafte Aufbewahrung von [...]. Die [...] gelten f��r (...)".

Screenshot des Beispiels f��r den Fragetyp Drag-and-Drop auf Text in Moodle. Zu sehen sind zwei S?tze mit drei L��cken darin. Die L��cken sind mit Wortkarten bef��llt.

Screenshot des Beispiels f��r den Fragetyp Drag-and-Drop auf Text in Moodle. Zu sehen sind zwei S?tze mit drei wei?en rechteckigen L��cken darin. Eine L��cke ist mit einer der Wortkarten bef��llt.

Screenshot des Beispiels f��r den Fragetyp Drag-and-Drop auf Text in Moodle. Zu sehen sind zwei S?tze mit sechs verschiedenfarbige und -f?rmige L��cken darin. Einige L��cken sind mit Wortkarten bef��llt.

Kurzbeschreibung:

L��ckentext mit fehlenden W?rtern
Es gibt drei Varianten, wie die fehlenden W?rter erg?nzt werden k?nnen:
1) per Drop-Down-Liste,
2) per Drag-and-Drop der W?rter in die L��cke
3) per L��ckentext (Gapfill)
"Erweiterter L��ckentext" bietet sowohl Drop-Down-Listen, wie der Fragetyp "L��ckentextauswahl", als auch "Drop-Down-Listen", wie der Fragetyp "Drag-and-Drop auf Text". Die Benutzeroberfl?che zum Anlegen ist intuitiver als bei den anderen Fragetypen. Es kann nur jeweils eine Variante eingesetzt werden, entweder Drag-and-Drop oder Drop-Down-Liste

Steckbrief Fragetyp ?Erweiterter L��ckentext��:

Schwierigkeitsgrad	Komplex
H?ufigkeit	+, externes Plugin, verf��gbar auf Moodle Lehre und Moodle Pr��fungen
Auswertung	Automatisch / geschlossener Fragetyp
Medienarten im Aufgabentext	Text, Link, Bild, Video, Audio, H5P, mathematische Formeln (mit TeX)
Medienarten in Antwort-Optionen	Vorgegeben
Barrierefreiheit	f��r Menschen mit motorischen oder physischen Einschr?nkungen nicht zug?nglich

F��r Lehrende: Schritt-f��r-Schritt-Anleitung zum Erstellen des Fragetyps ?Erweiterter L��ckentext��

Kurzes Video zum Fragetyp:

Fragetypen Moodle-Tests: Erweiterter L��ckentext Aufgabe mit einem Satz, in dem zwei L��cken sind.

Screenshot des Beispiels f��r den Fragetyp "Erweiterter L��ckentext" in Moodle. Zu sehen ist ein Satz mit zwei L��cken. Die erste L��cke ist gef��llt, die zweite L��cke zeigt die aufgeklappte Auswahlliste mit den ausw?hlbaren Antwortm?glichkeiten.

Screenshot des Beispiels f��r den Fragetyp Erweiterter L��ckentext in Moodle. Zu sehen ist ein Satz. In dem Satz sind zwei L��cken. Die erste L��cke ist gef��llt, die zweite L��cke zeigt die aufgeklappte Auswahlliste mit den ausw?hlbaren Antwortm?glichkeiten.

Screenshot des Beispiels f��r den Fragetyp Erweiterter L��ckentext in Moodle. Zu sehen ist ein Satz. In dem Satz sind zwei L��cken. Oberhalb des L��ckentextes sind drei Wortkarten. Zwei der Wortkarten sind in die beiden L��cken im Text eingef��gt.

Screenshot des Beispiels f��r den Fragetyp Erweiterter L��ckentext in Moodle. Zu sehen ist ein Satz. In dem Satz sind zwei L��cken. In beide L��cken sind jeweils ein Wort eingetippt.

Zuordnungs-Fragetypen f��r Bilder und Text

Mathematische Fragetypen

Kurzbeschreibung:

Zahl in ein Textfeld eingeben
Es k?nnen Toleranz-Bereiche f��r noch als richtig bewertete numerische Antworten eingestellt werden
Es k?nnen optional auch Ma?einheit angegeben werden, mit zwei Varianten:
1) Zahl und Ma?einheit in L��ckentext eintragen
2) Zahl in L��ckentext eintragen und Ma?einheit per Single-Choice und Radio-Button ausw?hlen

Steckbrief Fragetyp ?Numerisch��:

Schwierigkeitsgrad	Einfach
H?ufigkeit	++, Standard, verf��gbar auf Moodle Lehre und Moodle Pr��fungen
Auswertung	Automatisch / geschlossener Fragetyp
Medienarten im Aufgabentext	Text, Link, Bild, Video, Audio, H5P, mathematische Formeln (mit TeX)
Medienarten in Antwort-Optionen	Text
Mathematische Formeln in Antwort-Optionen (TeX)	Nein
Mathematische Variablen bei Antworten (TeX)	ja, eine Formel, unterschiedliche Variationen
Barrierefreiheit	Weitgehend barrierefrei

F��r Lehrende: Schritt-f��r-Schritt-Anleitung zum Erstellen des Fragetyps ?Numerisch��

Kurzes Video zum Fragetyp:

Fragetypen Moodle-Tests: Numerische Aufgabe "Wie hoch ist der Anteil der Menschen, die in Deutschland nicht an Karies erkrankt sind?".

Screenshot des Beispiels f��r den Fragetyp "Numerisch" in Moodle. Zu sehen ist die Frage "Wie hoch ist der Anteil der Menschen, die in Deutschland nicht an Karies erkrankt sind?". In das Antwortfeld ist "1 %" eingegeben.

Screenshot des Beispiels f��r den Fragetyp Numerisch in Moodle. Zu sehen ist die Frage "Wie gro? ist der Fernsehturm auf dem Alexanderplatz in Berlin?". In das Antwortfeld ist die Zahl 368 eingegeben und als Ma?einheit ist m? in der Auswahlliste gew?hlt.

Kurzbeschreibung:

Zahl in ein Textfeld eingeben
Es k?nnen Toleranz-Bereiche f��r noch als richtig bewertete numerische Antworten eingestellt werden
Es k?nnen optional auch Ma?einheit angegeben werden, mit zwei Varianten:
1) Zahl und Ma?einheit in L��ckentext eintragen
2) Zahl in L��ckentext eintragen und Ma?einheit per Single-Choice und Radio-Button ausw?hlen
?hnlich wie der Fragetyp "Numerisch", mit dem Unterschied, dass Variablen eingesetzt werden k?nnen. Wenn keine Variablen ben?tigt werden, empfiehlt es sich, den Fragetyp "Numerisch" zu verwenden
?hnlich wie der Fragetyp "Berechnet" mit Variablen, mit dem Unterschied, dass die Variablen sich nur auf das einzelne Frage-Item beziehen. Setzen Sie "Einfach berechnet" bevorzugt ein. Die Einstellungen sind hier einfacher als bei dem Fragetyp "Berechnet"

Steckbrief Fragetyp ?Einfach berechnet��:

Schwierigkeitsgrad	Komplex
H?ufigkeit	++, Standard, verf��gbar auf Moodle Lehre und Moodle Pr��fungen
Auswertung	Automatisch / geschlossener Fragetyp
Medienarten im Aufgabentext	Text, Link, Bild, Video, Audio, H5P, mathematische Formeln (mit TeX) In diesem Fragetyp k?nnen Sie komplexere mathematische Funktionen mit TeX verwenden.
Medienarten in Antwort-Optionen	Text
Mathematische Formeln in Antwort-Optionen (TeX)	Ja
Mathematische Variablen bei Antworten (TeX)	ja, eine Formel, unterschiedliche Variationen
Barrierefreiheit	Weitgehend barrierefrei

F��r Lehrende: Schritt-f��r-Schritt-Anleitung zum Erstellen des Fragetyps ?Einfach berechnet��

Kurzes Video zum Fragetyp:

Fragetypen Moodle-Tests: Einfach berechnet Frage "Welchen Fl?cheninhalt hat ein Rechteck mit den Seiten 7,9 m und 1,9 m?".

Screenshot des Beispiels f��r den Fragetyp "einfach berechnet" in Moodle. Zu sehen sind die Frage "Welchen Fl?cheninhalt hat ein Rechteck mit den Seiten 7,9 m und 1,9 m?", ein Antwortfeld, in das "15,01" eingetippt ist und eine Auswahlliste, in der "m?" ausgew?hlt ist.

Kurzbeschreibung:

Zahl in ein Textfeld eingeben
Es k?nnen Variablen f��r die Zahlen hinterlegt werden. Die Variablen werden aus Datens?tzen gebildet. Dies kann auf verschiedenen Ebenen erfolgen. Die Erstellung von gemeinsamen Datens?tzen ist nicht einfach. Daher sollte der Fragetyp nur eingesetzt werden, wenn vertiefte Kenntnisse zu Fragensammlungen und Datens?tzen in Moodle vorhanden sind
Es k?nnen Toleranz-Bereiche f��r noch als richtig bewertete numerische Antworten eingestellt werden
Es k?nnen optional auch Ma?einheit angegeben werden, mit zwei Varianten:
1) Zahl und Ma?einheit in L��ckentext eintragen
2) Zahl in L��ckentext eintragen und Ma?einheit per Single-Choice und Radio-Button ausw?hlen
?hnlich wie der Fragetyp "Numerisch", mit dem Unterschied, dass Variablen eingesetzt werden k?nnen. Wenn keine Variablen ben?tigt werden, empfiehlt es sich, den Fragetyp "Numerisch" zu verwenden.
?hnlich wie der Fragetyp "Einfach berechnet". Es wird empfohlen, den Fragetyp "Einfach berechnet" vorzuziehen. Mit "Einfach berechnet" k?nnen ebenfalls Variablen erzeugt werden, die aber auf eine Frage begrenzt sind. Der Einsatz von Datens?tzen ist nicht notwendig
Im Unterschied zum Fragetyp "Einfach berechnet" k?nnen bei dem Fragetype "Berechnet" auch mathematische Funktionen auf Basis von Latex verwendet werden.

Steckbrief Fragetyp ?Berechnet��:

Schwierigkeitsgrad	Einfach
H?ufigkeit	+, Standard, verf��gbar auf Moodle Lehre und Moodle Pr��fungen
Auswertung	Automatisch / geschlossener Fragetyp
Medienarten im Aufgabentext	Text, Link, Bild, Video, Audio, H5P, mathematische Formeln (mit TeX) In diesem Fragetyp k?nnen Sie komplexere mathematische Funktionen mit TeX verwenden.
Medienarten in Antwort-Optionen	Text
Mathematische Formeln in Antwort-Optionen (TeX)	Ja
Mathematische Variablen bei Antworten (TeX)	ja, eine Formel, unterschiedliche Variationen
Barrierefreiheit	Weitgehend barrierefrei

F��r Lehrende: Schritt-f��r-Schritt-Anleitung zum Erstellen des Fragetyps ?Berechnet��

Kurzes Video zum Fragetyp:

Fragetypen Moodle-Tests: Berechnet Aufgabe "Berechnen Sie den Fl?cheninhalt f��r ein Rechteck mit der L?nge 5,2 m und der Breite 2 m".

Screenshot des Beispiels f��r den Fragetyp "Berechnet" in Moodle. Zu sehen sind die Aufgabenstellung "Berechnen Sie den Fl?cheninhalt f��r ein Rechteck mit der L?nge 5,2 m und der Breite 2 m". In das Antwortfeld ist eingetippt "10,4 m?".

Sonstiges

Hinweis zur Verwaltung von Fragensammlungen

Zu jedem Fragetyp finden Sie die Information, ob es sich um einen Standard-Fragetyp von Moodle oder um ein externes Plugin handelt. Au?erdem erfahren Sie, auf welchen Moodle-Instanzen das Plugin zur Verf��gung steht. Bitte ber��cksichtigen Sie diese Angaben, insbesondere, wenn Sie Online-Pr��fungen planen. Denn bei externen Plugins kann es regelm??ig Probleme geben. F��r eine Online-Pr��fung sollten Sie daher vor allem Standard-Fragetypen von Moodle verwenden.

Wir empfehlen Ihnen auch, externe Fragetypen in der Fragensammlung gesondert zu markieren, z. B. durch eine Kategorie oder ein Tag. Denn in Moodle l?sst sich nur eine gesamte Fragensammlung importieren. Sobald es ein Problem mit einem Fragetyp oder auch nur einer Frage gibt, k?nnen Fragensammlungen nicht mehr importiert werden. Wenn Sie die externen Fragetypen gesondert kennzeichnen, k?nnen Sie diese beim Export leichter herausfiltern.

Wir empfehlen Lehrenden auch, die Fragensammlung immer im Entwicklungs-Bereich auf der Moodle-Pr��fungsinstanz Exam zu pflegen. Der Export sollte immer von Exam mit Import in die Moodle-Lehrinstanz eCampus erfolgen. Ansonsten k?nnte es Probleme geben, wenn Sie Fragen, die Sie in eCampus entwickelt haben, sp?ter f��r Online-Pr��fungen in Exam einsetzen wollen.

OER-Material

Die Materialien zu den Fragetypen k?nnen als Open Educational Ressources (OER) eingesetzt werden. Au?erdem finden Sie hier eine ?bersichtstabelle zu allen Fragetypen. Die Liste k?nnen Sie auch zur Planung Ihres eigenen Pr��fungs-Designs verwenden. Den aktuellsten Stand finden Sie immer auf der Webseite. Auf der Liste k?nnen einige Angaben zur H?ufigkeit und anderen Punkten abweichen.

Hier k?nnen Sie die Materialien zu den Moodle-Fragetypen herunterladen. Bitte geben Sie bei der Nutzung folgenden Credit an:

Lizenz: CCBY-SA 4.0, Fachhochschule Potsdam, Moodle-Fragetypen, Julia Lee (Konzept und Text); Charlotte Warkentin (Aufgaben, Screenshots und Kurzvideos), Moodle-Oberfl?che: GNU General Public License

?berblick aller Symbole zu Fragetypen in der Moodle-Aktivit?t "Tests" an der Fachhochschule Potsdam.