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FHP Entrepreneurship School & Flex-Wahlmodule

Grafik einer Business-Person mit Tasse und Gedankenwirbel statt Kopf sowie der Aufschrift think.Beyond

Perspektiven für Selbstst?ndigkeit und Freelancing entdecken, Leadership trainieren, nachhaltige Projektideen umsetzen. Become FHPreneur*in!

Slogan Become FHPreneur*in mit Illustration

Mehr als ein Job: think.Beyond!

Die FHP Entrepreneurship School bietet mit den Flex-Wahlmodulen eine interdisziplin?re Vielfalt an analogen und digitalen Formaten zur Erprobung von Selbstst?ndigkeit, Entwicklung von Gründungsideen sowie für die Ausbildung zukünftiger Führungskompetenzen. Die Flex-Seminare, Workshops und Coachings der Entrepreneurship School f?rdern wichtige Skills für die Bew?ltigung zukünftiger Arbeitssituationen und erm?glichen fundierte Existenzgründungen bzw. Freelancer*innen-T?tigkeiten.

"skill your future" – mit den Flex-Wahlmodulen

Studierende aller Fachbereiche haben die M?glichkeit, die Flex-Wahlmodule für ihr Bachelor- oder Masterstudium mit entsprechenden Credit Points anrechnen zu lassen. Pro Kurs k?nnen 5 bis 10 ECTS-Leistungspunkte gesammelt werden.

Infos und Angebote zu den Flex-Modulen finden Fachbereichsangeh?rige in den jeweiligen Vorlesungsverzeichnissen, in Moodle und auf der Seite der FHP Entrepreneurship School. Die Einschreibung zu den Flex-Wahlkursen erfolgt im ZEGM-Moodle-Board. Der Zugang erfolgt über den individuellen Campus Account.

Realisierbare Gründungsideen bzw. konkrete Pl?ne für Freelancing oder Selbstst?ndigkeit k?nnen parallel oder anschlie?end durch gezielte Beratung und Coaching zu Finanzierung, F?rderung und Netzwerkevents begleitet werden. Alle Angebote des Gründungsservice und der Entrepreneurship School sind unverbindlich und kostenlos.

Zu den Flex-Wahlmodulen in Moodle

Das Flex-Modulprogramm "skill your future & get credits"

  • In Moodle finden Studierende eine detaillierte ?bersicht aller Flex-Wahlmodule und den m?glichen Credit-Points (ECTS-Leistungspunkte).
  •  Die dazugeh?rigen Kurse k?nnen mit dem dazugeh?rigen Selbsteinschreibe-Code belegt werden.
  • Je nach Schwerpunkt werden in den 6 Modulen betriebswirtschaftliche Grundlagen, Projektentwicklungs-Know-how sowie Entrepreneurship-Qualifikationen vermittelt.
  • Die Teilnehmenden entwickeln nachhaltige Projekt- und Gründungsideen, lernen Anforderungen an eine Selbst?ndigkeit kennen und/oder setzen ein (fiktives) Gründungsprojekt um.
  • Auf Wunsch erhalten die Teilnehmenden weiterführende Beratungsangebote.

"Einstieg in unternehmerisches Denken"

(Hybrid-Veranstaltung)

Inhalt (Auszug):

  • Betriebswirtschaftliche Grundlagen, ?berblick zu Unternehmens- und Gesellschaftsformen
  • Umgang mit Nachhaltigkeit im betrieblichen Kontext
  • Anforderungen an Führungskr?fte und T?tigkeitsfelder des Managements
  • Grundlagen der Kalkulation, Investitionsrechnung (u. a. Aufbau von Eigenkapital) sowie Finanzierung
  • Einblick in ausgew?hlte betriebliche Gestaltungsfelder (u. a. Marketing, Produktion, Organisation, Personalmanagement)

Zur Einschreibung in Moodle
(5 ECTS-Leistungspunkte Bachelor/Master)

"Skills zur Teamführung und Arbeitsorganisation"

Zum Modul und Enschreibung

Inhalt (Auszug):

Kurs FLEX 09A: Pr?sentation und Pr?senz

  • Kommunikationsmodelle und Pr?sentationsstile
  • K?rper- und mentale Spannung
  • Selbstbeobachtung, Sprechmotiv, Sprechimpuls
  • Vorstellungsverm?gen, Imagination, Raumgefühl

Zur Einschreibung der Module FLEX 09A in Moodle
(5 ECTS-Leistungspunkte Bachelor/Master)

Kurs FLEX 09B: Skills des Projektmanagements (Hybrid)

  • Techniken des Projektmanagements und der Personalführung
  • Zeit- und Selbstmanagement
  • agile und kreative Methoden
  • Techniken der Teamentwicklung (gruppendynamische Prozesse, Teamphasen)

Zur Einschreibung der Module FLEX 09B in Moodle
(5 ECTS-Leistungspunkte Bachelor/Master)

Kurs FLEX 09C: Innovationsmanagement – Entwicklung wissensintensiver Gesch?ftsideen (Hybrid)

  • Anforderungen des Managements für fortschrittliche Unternehmen (z. B. Wettbewerbsf?higkeit am Markt, Patent & Lizenz)
  • strukturierte Vorgehensweise von der Ideenfindung bis zur Umsetzung (z. B. Analyse, Prototyp, Prozessverbesserung)
  • Besonderheiten bei innovationsbasierten Dienstleistungen

Zur Einschreibung der Module FLEX 09C in Moodle
(5 ECTS-Leistungspunkte Bachelor/Master)

"Konkrete Gründungsprojekte professionell umsetzen"

Inhalt (Auszug):

Kurs FLEX 12A: Projektentwicklung für Teams, Soloselbstst?ndige oder Freelancer*innen

  • Grundlagen der Projektplanung und des Projektmanagements
  • Anforderungen an Gründungsprojekte (u. a. EXIST-F?rderantr?ge)
  • Techniken der Marktanalyse und Zielgruppenbestimmung
  • Team-Gründungen, Finden von Kooperationspartner*innen
  • konkrete Gründungspl?ne oder Freelancert?tigkeiten werden auf Wunsch durch weiterführende Beratungs- und bob体育平台官网angebote des Gründungsservice unterstützt

Zur Einschreibung in Moodle
(10 ECTS-Leistungspunkte Bachelor/Master)

Kurs FLEX 12B: GründungsWerkstatt (Angebote und Termine werden im Verlauf des Semesters ver?ffentlicht)

  • Gezielter Input zu ausgew?hlten Themen für Selbstst?ndige (u. a. Gründer*innenpers?nlichkeit, Marketing, Buchführung, Recht, Organisations- und Teamentwicklung)
  • Austausch- und Vernetzungsm?glichkeiten zwischen den Teilnehmenden
  • Leistungspunkte in Absprache m?glich

"Step by step: turn your idea into a start-up-project"

Content:

  • requirements to found a business in Germany as a foreign student/legal alien
  • overview of selected entrepreneurship methods (business plan, business model canvas)
  • target group-specific requirements for a business plan/business model
  • reflection on selected design fields for the conception of a business model, a business plan using a case study: including founding idea, founding team, market/target group, marketing, organization, personnel, legal form, calculation of income/expenses
  • elevator pitch basics (pitch deck)

Zur Einschreibung in Moodle
(5 ECTS-Leistungspunkte Bachelor/Master)

Wie viel FHPreneur*in steckt in Ihnen?

Ist Selbstst?ndigkeit eine denkbare Option? Ein kurzer Test zeigt, wie viel unternehmerisches Potential vorhanden ist und welche geeignete Unterstützung wir anbieten.

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Ich brenne für meine Ideen und kann andere leicht dafür begeistern
Meine Arbeitszeit m?chte ich mir frei einteilen
Ich kann mich gut auf andere Menschen und neue Situationen einstellen
In stressigen Situationen behalte ich einen kühlen Kopf

Kontakt

Prof. Dr. Enrico Sass

Professor für Existenzgründung und Managementtechniken
Leiter Gründungsservice

Anke Lüers-Salzmann

Projektkoordination ESF und EXIST, Erstberatung

Gef?rdert durch

Logo FHP Entrepreneurship School Exist F?rderlogos

EXIST – Existenzgründungen aus der Wissenschaft

Das Projekt wird im Rahmen des EXIST-Programms durch das Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz gef?rdert.