• Digitalisierung in der Sozialen Arbeit
• Methoden, Handlungstheorien und -kompetenzen in der Sozialer Arbeit
• Heimerziehungsforschung  

Aus- und Weiterbildung

• 2010 ¨C 2013: Studium B. A. Soziale Arbeit (HS Merseburg)
• 2013 ¨C 2015: Studium M. A. Angewandte Medien- und Kulturwissenschaft (HS Merseburg)
• 2016 ¨C 2024: Promotion in P?dagogik (Christian-Albrecht-Universit?t zu Kiel)
• 2020 ¨C 2022: Weiterbildung zum Systemischen Berater (DGSF)

Berufst?tigkeit

• 2015 ¨C 2018: T?tigkeit in verschiedenen Praxisfeldern der Sozialen Arbeit
• 2017 ¨C 2021: Lehrbeauftragter an verschiedenen Hochschulen
• 2018 ¨C 2021: Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Studiengang P?dagogik im Gesundheitswesen (B. A.) an der Akkon-Hochschule f¨¹r Humanwissenschaften Berlin
• seit 2021: Akademischer Mitarbeiter im praxisintegrierenden dual-digitalen B. A.-Studiengang Soziale Arbeit an der Fachhochschule Potsdam

Monographien & Herausgeberschaft

• Sp?te, J. (2024). Lokale Privatsph?re in der Heimerziehung: Eine qualitative Studie ¨¹ber die Rahmenbedingungen und sozialp?dagogischen Erm?glichungen lokaler Privatsph?re f¨¹r Kinder und Jugendliche in Heimeinrichtungen nach ¡ì 34 SGB VIII (N. Welter & M. N¨¹hlen, eds.). Universit?tsverlag Kiel. https://doi.org/10.38072/2751-1359/v27
• Sp?te, J., & BASA Dual-Digital. (Hrsg.). (2022). Die digitale Transformation der sozialen Dienste: Eine methodisch-konstruktive Studie zu Digitalisierungsprozessen aus der Perspektive dualer Studienanf?nger:innen. FH Potsdam. https://opus4.kobv.de/opus4-fhpotsdam/files/2911/digitale_Transformation.pdf

Studien, Artikel & Essays

• Witter, S., Meinhardt-Injac, B., Siemer, L., & Sp?te, J. (2024). ChatGPT-Nutzung von Studierenden der Sozialen Arbeit: Eine quantitative Studie zur Nutzung, Bewertung und Thematisierung in der Hochschule aus Studierendensicht. https://doi.org/10.34678/opus4-3382
• Sp?te, J. (2024). Die wachsende Koh?renz von Sozialer Arbeit und Technik: Anforderungen an ein Wirken in einer soziotechnischen Gesellschaft und die Notwendigkeit institutions¨¹bergreifender Initiativen. Gilde Rundbrief, 78(1), 6-12 https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A88792/attachment/ATT-0/
• Sp?te, J. (2023). Widerfahrnisse der Digitalisierung nutzen, um zu lernen. FORUM sozial, 29(1), 46¨C49.
• Sp?te, J. (2023). Empirische Ann?herungen an Digitalisierungsprozesse bei Tr?gern sozialer Dienste. Gilde Rundbrief, 77(1-2), 20¨C26. https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A83573/attachment/ATT-0/
• Sp?te, J. (2022). Mehr als nur Zitiertechniken ¨C wie wissenschaftliches Arbeiten die Bildung reflexiver Professionalit?t in der Sozialen Arbeit unterst¨¹tzen kann. In K. Miller, M. Valeva & J. Prie?-Buchheit (Hrsg.), Verl?ssliche Wissenschaft (S. 187¨C202). wbg Academic.
• Sp?te, J. (2022). Digitale Transformationsprozesse in den sozialen Diensten ¨C Grundlagen und Aufbau der methodisch-konstruktiven Studie. In J. Sp?te & BASA Dual-Digital (Hrsg.), Die digitale Transformation der sozialen Dienste: Eine methodisch-konstruktive Studie zu Digitalisierungsprozessen aus der Perspektive dualer Studienanf?nger:innen (S. 9¨C20). FH Potsdam. https://opus4.kobv.de/opus4-fhpotsdam/files/2911/digitale_Transformation.pdf
• Sp?te, J. (2022). Die Trichotomie analoger, digitaler und hybrider Praxis bei den sozialen Diensten. In J. Sp?te & BASA Dual-Digital (Hrsg.), Die digitale Transformation der sozialen Dienste: Eine methodisch-konstruktive Studie zu Digitalisierungsprozessen aus der Perspektive dualer Studienanf?nger:innen (S. 30¨C32). FH Potsdam. https://opus4.kobv.de/opus4-fhpotsdam/files/2911/digitale_Transformation.pdf
• Sp?te, J., & BASA Dual-Digital. (2022). Praxisnahe Digitalisierungsforschung in der Sozialen Arbeit ¨C zur Einleitung. In J. Sp?te & BASA Dual-Digital (Hrsg.), Die digitale Transformation der sozialen Dienste: Eine methodisch-konstruktive Studie zu Digitalisierungsprozessen aus der Perspektive dualer Studienanf?nger:innen (S. 7¨C8). FH Potsdam. https://opus4.kobv.de/opus4-fhpotsdam/files/2911/digitale_Transformation.pdf
• Sp?te, J., & BASA Dual-Digital. (2022). ?Diese Akten in einer digitalisierten Form vorliegen zu haben, w?re eine enorme Arbeitserleichterung¡­¡° - eine Diskussion der Studienergebnisse und ein Fazit mit Ausblick. In J. Sp?te & BASA Dual-Digital (Hrsg.), Die digitale Transformation der sozialen Dienste: Eine methodisch-konstruktive Studie zu Digitalisierungsprozessen aus der Perspektive dualer Studienanf?nger:innen (S. 33¨C35). FH Potsdam. https://opus4.kobv.de/opus4-fhpotsdam/files/2911/digitale_Transformation.pdf
• Sp?te, J. (2022). Digitale Jugendarbeit als soziotechnisches System: Zur notwendigen Erweiterung professioneller Handlungskompetenzen von Sozialarbeitenden. Medienimpulse, 60(1), 1¨C28. https://doi.org/10.21243/mi-01-22-08
• Sp?te, J. (2021). Soziale Arbeit, digitale Transformation und technologischer Posthumanismus: ?berlegungen zu Aspekten einer Triade. Medienimpulse, 59(2), 1¨C18. https://doi.org/10.21243/mi-02-21-25
• Heringshausen, G., & Sp?te, J. (2021). Das Konzept der Lebensqualit?t als perspektivische Orientierung f¨¹r KMU im Hinblick auf Ans?tze in der Organisationsentwicklung. BSA/EAP als Baustein betrieblicher Gesundheits- und Lebensqualit?tsf?rderung. In M. Staats (Hrsg.), Lebensqualit?t: Ein Metathema (S. 433¨C443). Beltz Juventa.
• Prie?-Buchheit, J. C., & Sp?te, J. (2018). Wie k?nnen F?rderma?nahmen zur Integration von Fl¨¹chtlingen in den Arbeits- und Ausbildungsmarkt gelingen? Eine Bedarfsanalyse anhand der B?FAA.SH Ma?nahme. In H. Arndt (Hrsg.), Intentionen und Kontexte ?konomischer Bildung (S. 242¨C253). Wochenschau Verlag.
• Sp?te, J. (2014). Politisches Wirken der Sozialen Arbeit. In P. D. Bartsch & M. N¨¹hlen (Hrsg.), ?ber die Freiheit, ¨¹ber das Bild und ¨¹ber andere Ph?nomene: Philosophisch fragen, gesellschaftlich denken, p?dagogisch handeln. Band 2 (S. 17¨C31). Hochschulverlag Merseburg.

• Sp?te, J. (2023, Oktober). Die wachsende Koh?renz von Sozialer Arbeit und Technik. Online-Vortrag im Forschungskolloquium des Digitalisierungsforschungsnetzwerks Nordost.
• Sp?te, J. (2023, M?rz). Forschendes Lernen zur digitalen Transformation der sozialen Dienste. Eingeladener Vortrag zum Symposium ?DiMe-Sozial ¨C Digitalit?t und Medienkompetenz in der Sozialen Arbeit¡° an der BTU Cottbus-Senftenberg.
• Sp?te, J. (2023, M?rz). Digitalisierung und Mediatisierung als Herausforderung Sozialer Arbeit: M?glichkeiten praxisnaher Erforschung, Weiterentwicklung und Kompetenzf?rderung im dualen Studium. Online-Vortrag zur Tagung ?Herausforderungen im dualen Studium der Sozialen Arbeit / Sozialp?dagogik¡°.
• Sp?te, J. (2023, Februar). Handlung und Widerfahrnis im Kontext der Digitalisierung bei Tr?gern sozialer Dienste. Vortrag zur Tagung ?Digitale Transformation & Widerst?nde in der Sozialen Arbeit¡° an der FH Potsdam. https://vimeo.com/799468105
• Sp?te, J. (2022, Oktober). Hybride Lebenswelten Jugendlicher und die Herausforderungen der Mediatisierung in den Hilfen zur Erziehung. Eingeladener Workshop zum Brandenburgischen Erziehungshilfetag 2022 in Werder a. d. Havel.
• Sp?te, J. (2022, Juni). Sozialarbeiterische Handlungskompetenzen in einer digitalisierten und mediatisierten Gesellschaft. Eingeladener Online-Vortrag im Rahmen einer Ringvorlesung an der Hochschule RheinMain.
• Sp?te, J. (2022, Mai). Be- und Entgrenzung der Digitalisierung in der (Migrations-)Sozialarbeit. Eingeladener Vortrag als wissenschaftlicher Input zur Konferenz ?Digitalisierung in der Migrationssozialarbeit¡® des Fachzentrums f¨¹r Soziale Arbeit in den Bereichen Migration und Integration (FMI) der Gesellschaft f¨¹r Inklusion und Soziale Arbeit (ISA) e.V.
• Sp?te, J. (2022, Mai). Erziehung in der Sozialen Arbeit. Zur Kontextualit?t von Wissenschaft, Theorie, Historizit?t und Praxis als Basis professionellen erzieherischen Handelns. Eingeladener Online-Gastvortrag im dualen Studiengang ?Soziale Arbeit¡® der IU Internationale Hochschule Standort L¨¹beck.
• Sp?te, J. (2022, April). Medienkompetenz - Digitale Kompetenz - informationstechnische Bildung: M?glichkeiten der erweiterten (Medien-)Kompetenzf?rderung im Studium der Sozialen Arbeit. Impulsvortrag zum Treffen der DGSA-Fachgruppe ?Digitalisierung und Soziale Arbeit¡® an der TH K?ln.
• Sp?te, J. (2021, Mai). 12m? im Doppelzimmer - die (Un)M?glichkeit von Privatsph?re f¨¹r Kinder und Jugendliche in Heimeinrichtungen? Vortrag und Workshop im Rahmen des Online-Workshops Privatsph?re von Kindern und Jugendlichen am Zentrum f¨¹r Ethik und Armutsforschung, Universit?t Salzburg.
• Sp?te, J. (2021, Februar). Digitalisierung, Medien und Medienkompetenz von Fachkr?ften in der offenen und verbandlichen Jugendarbeit. Eingeladener Online-Vortrag im Rahmen einer AG nach ¡ì 78 SGB VIII des Jugendhilfeausschusses Bremerhaven.
• Sp?te, J. (2020, Juni). Der individuelle Weg zur Bachelorarbeit. Online-Gastvortrag im Studiengang Angewandte Gesundheitswissenschaften der Hochschule Magdeburg-Stendal.
• Sp?te, J. (2020, Februar). Gute wissenschaftliche Praxis. Gastvortrag im Studiengang Angewandte Gesundheitswissenschaften der Hochschule Magdeburg-Stendal.