Prof. Dr. Franziska Geib

Professor for inclusive work with people with disabilities and for diversity

Committees & Offices

Anti-discrimination officer

Unit

Social and Educational Sciences Department

franziska.geib@fh-potsdam.de

Phone

+49 331-580 4114

Location

House 5

Room

1.28

Office hours

See Moodle course: Office hours Franziska Geib

CV

Since 01/04/2024 Professor for "Inclusive Work with People with Disabilities and for Diversity" at the Faculty of Social and Educational Sciences at University of Applied Sciences Potsdam
09/2021 to 03/2024 Professor for "Counselling in Social Work" at the Faculty of Social and Health Sciences in the Social Work degree programme at Kempten University of Applied Sciences (Allg?u) �C 03/2022 to 03/2024 Women's Representative of the Faculty and Decentralised Representative for the Interests of Women in Science
12/2019 PhD: "Practices of Inclusion. Reconstructive Inclusion Research in Early Excellence Institutions in Germany" at the Institute of Educational Science with Prof. Dr. Simone Seitz at Paderborn University �C doctoral scholarship from the Heinz and Heide D��rr Foundation in Berlin
11/2019 Basic training as a systemic counsellor
11/2014 to 07/2021 Integration counsellor at the integration service for hearing-impaired people at Wei?enseer Integrationsbetriebe GmbH, Berlin
03/2014 to 10/2014 Social worker at the IKEROS youth office, Stuttgart Ostfildern
08/2013 Social work (MA) at the University of Applied Sciences Esslingen
02/2012 Social work (BA) at the University of Applied Sciences Esslingen

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Publications

Geib, Franziska (2024 i.E.): Inklusion als Gegenentwurf zu Diskriminierung, Separation und Exklusion �C ein Bestimmungsversuch f��r die p?dagogische und Soziale Arbeit in Kinder- und Familienzentren. In: Kluge, Lucie/Hartmann, Natalie (Hg.): Armutsbetroffenheit in Kinder- und Familienzentren sozialarbeiterisch begegnen. Weinheim/Basel: Beltz Juventa.
Geib, Franziska; Rosenauer, Gunda (2022): Eyes on Barrieren! Aspekte aus Theorie und Praxis f��r eine barrierefreie(re) Beratung. In: Beratung Aktuell. Fachzeitschrift f��r Theorie und Praxis der Beratung 23(2/2022), S.56 �C 69.
Geib, Franziska (2022): ?ber Paradigmen und ihre Rolle in der Sozialen Beratung von tauben Menschen. In: Das Zeichen. Zeitschrift f��r Sprache und Kultur Geh?rloser, 36(118).
Geib, Franziska (2021): Professionelle p?dagogische Haltung. Aus: Praktiken der Inklusion. In: Dohrmann, Wolfgang (Hg.): P?dagogik in Europa. Sprachen, Early Excellence, Enfance & Education en France, Erasmus+, Kultur & Co. Ein Lesebuch. Berlin: dohrmann Verlag, S.133 �C 135.
Geib, Franziska (2021): Early Excellence und Inklusion. Leitfragen an die Praxis. Berlin: Heinz und Heide D��rr Stiftung.
Geib. F.; Hamacher, C.; Hartmann, M.; Kerle, A.; Kubandt, M. & Seitz, S. (2021): Zwischen machtvollen Adressierungen und Praktiken des Ein- und Ausschlusses. Empirische Perspektiven auf die (Zusammen-)Arbeit mit Familien. In: Sektion Sozialp?dagogik und P?dagogik der fr��hen Kindheit (Hg.): Familie im Kontext kindheits- und sozialp?dagogischer Institutionen. Beltz Juventa, S.113 �C 126.
Geib, Franziska (2020): Praktiken der Inklusion. Rekonstruktive Inklusionsforschung in Early Excellence-Einrichtungen in Deutschland. Berlin: dohrmann Verlag.
Geib, Franziska (2017): Kompetente Unterst��tzung f��r h?rbeeintr?chtigte Menschen im Arbeitsleben. SPEKTRUM H?REN 6/2017, S. 6 �C 7.
Geib, Franziska/Fixemer, Tom/Schweitzer, Barbara (2013): Diagnose Krebs. Mitten im Leben. Projektevaluation im Robert-Bosch-Krankenhaus zur Patient_innenzufriedenheit und Bew?ltigungserfahrungen nach Tumorerkrankungen (interne Ver?ffentlichung).
Projektgruppe Mannopoly (2012): KerleKulte. Wie Jungs und junge M?nner M?nnlichkeit reproduzieren. Berlin: Archiv der Jugendkulturen.

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Lectures and exhibitions

Workshop: ?Early Excellence und Inklusion�� for Regionale Arbeitsstellen f��r Bildung, Integration und Demokratie (RAA) e.V. in Berlin on 10/03/2023.
Lecture: ?Taube Menschen mit Sprachdeprivationserfahrungen im Arbeitsleben�� at the symposium: Taube Menschen mit Sprachdeprivationserfahrungen at the Humboldt University Berlin on 01/09/2022.
Lecture: ?Early Excellence und Inklusion�� at the round table event of Wolfsburger Familienzentren on the 03/03/2022.
Opening lecture of the series: ?Wissenschaft meets Praxis�� of the Heinz und Heide D��rr Stiftung: ?Early Excellence und Inklusion. Inclusion ist the critical view on Early Excellence (Marghy Whalley)�� on 20/07/2021.
Contribution: ?Inklusion und Early Excellence�� as part of the further education course ?Berater*in f��r Early Excellence Centres�� of the Bildungsakademie St. Loreto und des Kinder- und Familienzentrums St. Josef in Stuttgart on 02/07/2021.
Lecture at the annual conference of the DGfE-Sektion Sozialp?dagogik und P?dagogik der Fr��hen Kindheit: Familie im Kontext p?dagogischer Institutionen �C Theoretische Perspektiven und empirische Zug?nge in L��neburg (05/2019): Interprofessionelle Vernetzung und Machtasymmetrien? Empirische Perspektiven auf Familie im Kontext von Kindertageseinrichtungen.

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Selected projects

Junge geh?rlose Frau hat eine digitale virtuelle Online-Konferenz am Computer, benutzt Geb?rdensprache und zeigt Gesten am Bildschirm

?berAl �C Transitions of Deaf and Hard of Hearing People in Working Life

The research project funded by the Hans B?ckler Foundation is investigating the challenges and needs of employees who sign during career transitions.

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?berAl �C Transitions of Deaf and Hard of Hearing People in Working Life