Was m?chten Sie den Studierenden des Master Sozialmanagements vermitteln?

In meinem Angebot gebe ich einen systematischen ?berblick ¨¹ber die Herkunft sowie ¨¹ber die aktuellen Konzepte der Personalentwicklung und -bindung. Beide betrachte ich als grundlegende F¨¹hrungsinstrumente der strategischen und operativen Personalarbeit. Hierbei geht es um die F?higkeit, Entwicklungsbedarfe zu erkennen, Entwicklungsziele zu formulieren sowie passende Konzepte und Instrumente zu w?hlen und anzuwenden. Es geht aber ebenso darum, bereits in der eigenen Organisation vorhandene Konzepte und Instrumente kritisch zu reflektieren und an die eigenen Organisationsgegebenheiten anzupassen.

Jede Personalentwicklungsma?nahme oder -intervention durchl?uft einen Zyklus von Vorbereitung, Durchf¨¹hrung, Transfer und Reflexion. Da dieses Kompaktseminar f¨¹r sich genommen eine Personalentwicklungsma?nahme ist, biete ich noch zus?tzlich einen virtuellen Kick-Off im Vorfeld zum Seminar an und einen virtuellen Follow-Up nach dem Kompaktseminar. Im Follow-Up reflektieren wir gemeinsam die Ergebnisse Ihrer Praxisinterventionen w?hrend der Transferphase, getreu dem Motto: Es gibt kein Lernen ohne Reflexion. Es macht mir immer wieder Freude, dieses Seminar durchzuf¨¹hren und dabei zu beobachten, wie viele neue Erkenntnisse bei den Seminarteilnehmer*innen gewonnen, aber auch Kompetenzen aufgebaut werden.

Was bringen Sie aus Ihrer beruflichen Praxis in Ihre Seminare ein?

Ich bin seit 24 Jahren als Personalentwicklerin in Wirtschaftsunternehmen t?tig. W?hrend dieser langen Zeit habe ich viele Facetten dieser Profession kennengelernt. So durfte ich einen tiefen Einblick in die Bedarfserhebung, Bedarfsanalyse (Diagnostik), Konzeption, Begleitung und Evaluation von Personalentwicklungsma?nahmen f¨¹r Mitarbeiter*innen und F¨¹hrungskr?fte gewinnen. Mir war es als Psychologin wichtig, nah an den Menschen in den Organisationen zu bleiben und sie bei deren pers?nlichen und beruflichen Entwicklungen zu begleiten. Deshalb habe ich ¨¹ber die Jahre zahlreiche PE- und OE-Beratungen, Trainings, Coachings und Teamentwicklungsma?nahmen im In- und Ausland nicht nur konzipiert, sondern auch selbst durchgef¨¹hrt. Seit 4 Jahren leite ich gro?e Personalentwicklungsprojekte f¨¹r die Marke aber auch den Konzern Volkswagen. Im Laufe der Zeit durfte ich auch verschiedene Positionen bekleiden: Fachreferentin, Projektleiterin, Abteilungsleiterin und Managerin. Diese Funktionen lie?en mir wiederum ein tieferes Verst?ndnis ¨¹ber die Wirkung von Strukturen und Abl?ufe auf Menschen erlangen.

Warum haben Sie sich f¨¹r den Lehrauftrag an der FH Potsdam entschieden?

Ich fand es pers?nlich spannend, den Blick noch einmal zu erweitern und mich mit der Personalentwicklungsarbeit in Non-Profit-Organisationen auseinander zu setzen und dabei die Gemeinsamkeiten und Unterschiede mit dem Profit-Bereich herauszuarbeiten. Dar¨¹ber hinaus macht mir die Arbeit mit Gruppen viel Spa?, und ich empfinde es als Privileg, mein Wissen und meine Erfahrungen weitergeben zu d¨¹rfen.

Vertiefen Sie Ihre Einblicke mit weiteren faszinierenden Interviews:

• Teil 1: Marc Schlote
• Teil 3: Christiane Biedermann
• Teil 4: Jan Schlotter